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bwp@ Spezial 14 - Juli 2017
Homo oeconomicus oder Ehrbarer Kaufmann – Reflexionen zum Verhältnis der Wirtschaftspädagogik zu den Wirtschaftswissenschaften
Hrsg.: , &
Beiträge
Reflexive Wirtschaftspädagogik – ein neues Selbstverständnis der Disziplin
Synergetische Ökonomische Bildung als Konkretisierung einer reflexiven Wirtschaftspädagogik
Wächter der Werte – Studierende auf der Suche nach dem Sinn des Kaufmännischen
Die Entrepreneurship Education als Zukunftsperspektive einer digitalisierten und nachhaltigen kaufmännischen Berufsbildung
Identitätsarbeit in einer ökonomisch geprägten Arbeitswelt – eine curriculare Konkretisierung einer Reflexiven Wirtschaftspädagogik am Beispiel der dualen Ausbildung im Einzelhandel
Sinn und Charakteristik kaufmännischer Tätigkeit und die Widersprüche der Bildung von kaufmännischen Angestellten in einer Demokratie. Analysen und Implikationen
Online seit: 20.11.2017