19-11-2010

14/10

SPECK Otto:
Schulische Inklusion aus heilpädagogischer Sicht –
Rhetorik und Realität?
München: Reinhardt-Verlag 2010.
151 Seiten, ISBN 978-3-497-02175-8, 19,90 €

Rezension von Klaus Halfpap

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19-11-2010

13/10

STEINEMANN, Sandra:
Strukturen und Prozesse von Lehrerteamarbeit im Kontext der Lernfeldumsetzung.
Entwicklung eines kategorialen Analysemodells auf der Grundlage einer Fallstudie.

Paderborn: EUSL 2008.
352 Seiten, ISBN 978-3-933436-92-4, EUR 39,00 €

Rezension von Eva M. Hertle

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10-10-2010

12/10

PONGRATZ, Horst / TRAMM, Tade / WILBERS, Karl (Hrsg.): Prozessorientierte Wirtschaftsdidaktik und Einsatz von ERP-Systemen im kaufmännischen Unterricht.

Aachen: Shaker Verlag 2010.
ISBN 978-3-8322-8832-7; 251 Seiten; 24,80 €

Rezension von Marc EGLOFFSTEIN & Clemens FRÖTSCHL

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10-10-2010

11/10

LERCH, Sebastian: Lebenskunst lernen? Lebenslanges Lernen aus subjektwissenschaftlicher Sicht.

Bielefeld: Bertelsmann 2010.
ISBN 978-3-7639-3346-4; 226 Seiten; 29,90 €

Rezension von Charlotte KÖLLER

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10-10-2010

10/10

Stöver, Martina: Die Neukonstruierung der Pflegeausbildung in Deutschland. Eine vergleichende Studie typischer Reformmodelle zu Gemeinsamkeiten und Differenzen sowie deren Nachhaltigkeit. Lage: Jacobs Verlag 2010. ISBN 978-3-89918-177-7, 248 Seiten, 19,90 €

Rezension von Karin REIBER

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03-08-2010

9/10

WUTTKE, Eveline/ FRIESE, Marianne/ FÜRSTENAU, Bärbel/ TENBERG, Ralf (Hrsg.): Dimensionen der Berufsbildung. Bildungspolitische, gesetzliche, organisationale und unter- richtliche Aspekte als Einflussgrößen auf berufliches Lernen Opladen & Farmington Hills: Verlag Barbara Budrich 2010.
ISBN 978-3-86649-316-2; 186 Seiten; 24,90 €

Rezension von Bettina SIECKE

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31-07-2010

8/10

WEYLAND, Ulrike
Zur Intentionalität Schulpraktischer Studien im Kontext universitärer Lehrerausbildung
Paderborn: EUSL-Verlag 2010.
ISBN 978-3-940625-07-6; 535 Seiten; 39,30 €

Rezension von Eveline WITTMANN

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28-06-2010

7/10

ECKERT, Hartwig:
Sprechen Sie noch oder werden Sie schon verstanden? Persönlichkeitsentwicklung durch Kommunikation.
2., aktualisierte Auflage. München, Basel: Reinhardt 2010. 219 Seiten,
ISBN 978-3-497-02178-9, 19,90 €
Rezension von Klaus HALFPAP

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28-06-2010

6/10

ERTL-SCHMUCK, Roswitha/ FICHTMÜLLER, Franziska:

Pflegedidaktik als Disziplin. Eine systematische Einführung.
Weinheim und München: Juventa 2009.
ISBN 978-3-7799-1645-1; 196 Seiten; 18,- €
Rezension von Juliane DIETERICH

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28-5-2010

5/10

STEINER, Gerhard:
(in Zusammenarbeit mit Heidi Steiner und 29 Expertinnen und Experten aus der Berufsbildung)
Der Kick zum effizienten Lernen. Erfolgreich und nachhaltig ausbilden dank lern- psychologischer Kompetenz – vermittelt an 30 Beispielen
Bern: h.e.p. verlag 2007.
ISBN 978-3-03905-346-9; 419 S.; 29,- €
Rezension von Wolfgang BEYEN

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28-5-2010

4/10

HIRSCHBERG, Marianne:
Behinderung im internationalen Diskurs. Die flexible Klassifizierung der Weltgesundheitsorganisation.
Frankfurt a. M., New York: Campus Verlag 2009. ISBN 978-3-593-39027-7; 376 S.; 39,90 €
Rezension von Anke GROTLÜSCHEN

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21-4-2010

3/10

HOLTEN, Roland/ NITTEL, Dieter (Hrsg.): E-Learning in Hochschule und Weiterbildung. Einsatzchancen und Erfahrungen Erwachsenenbildung und lebensbegleitendes Lernen, Bd. 13 Bielefeld: Bertelsmann 2010.
ISBN 978-3-7639-3342-6; 205 S.; 29,90 €
Rezension von Gerhard ZIMMER

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20-2-2010

2/10

BRÖTZ, Rainer/ SCHAPFEL-KAISER, Franz (Hrsg.):
Anforderungen an kaufmännisch-betriebswirtschaftliche Berufe aus berufspädagogischer und soziologischer Sicht. Berichte zur beruflichen Bildung Bielefeld: Bertelsmann 2010. ISBN 978-3-7639-1133-2; 202 S.; 26,90 €
Rezension von Helmut WOLL

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20-1-2010

1/10

LEMPERT, Wolfgang:
Berufliche Sozialisation. Persönlichkeitsentwicklung in der betrieblichen Ausbildung und Arbeit. Studientexte Basiscurriculum Berufs- und Wirtschaftspädagogik. Bd 5 Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren. 2. korrigierte Aufl. 2009. ISBN 978-3-8340-0548-9; 150 Seiten; 12,00 €
Rezension von Stefan WOLF

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