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Anja Walter

Technische Universität Dresden

Beiträge

Ausgabe 45 (Dezember 2023): Editorial bwp@45
Spezial 10 (November 2015): Der phänomenologische Zugang zu authentischen Handlungssituationen – ein Beitrag zur empirischen Fundierung von Curriculumentwicklungen

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Hrsg.: Karin Büchter, Franz Gramlinger, H.-Hugo Kremer, Nicole Naeve-Stoß, Karl Wilbers und Lars Windelband
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