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Benjamin Dreer

Universität Erfurt

Beiträge

Fachtagungen (Arbeitslehre): Das ThüBOM-Praktikumstagebuch als Instrument zur
Workshops (Zukunftsperspektiven auf Arbeit und Beruf): Können Lehrer Berufsorientierung? – Kompetenzen von Lehrpersonen im Bereich Berufsorientierung erfassen
Workshops (Zukunftsperspektiven auf Arbeit und Beruf): Diagnostik und Förderung der Berufswahlkompetenz Jugendlicher
Workshops (Zukunftsperspektiven auf Arbeit und Beruf): Editorial Workshop 14

Beiträge (bis 2013)

Lehrerkompetenzen und Personalentwicklung im Kontext schulischer Berufsorientierung – Zur Bedeutung der Lehrerbildung

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Hrsg.: Karin Büchter, Franz Gramlinger, H.-Hugo Kremer, Nicole Naeve-Stoß, Karl Wilbers und Lars Windelband
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