Profil 10
Über bwp@
bwp@ ... ist das Online-Fachjournal für alle an der Berufs- und Wirtschaftspädagogik Interessierten, die schnell, problemlos und kostenlos auf reviewte Inhalte und Diskussionen der Scientific Community zugreifen wollen.
Newsletter
bwp@ Profil 10 - November 2024
Herausforderungen und Gestaltungsfragen für die berufliche Bildung
Profil 10: Digitale Festschrift für Susan Seeber
Hrsg.: , , &
Professionelle Kompetenzen im Bereich des Scaffolding – Erste Erkenntnisse aus dem Projekt ScaLe-B
Der Beitrag erörtert Formen von Scaffolding im Kontext von Unterricht, speziell Micro- und Macro-Scaffolding. Hierbei werden auf Basis der Inferentiellen Lerntheorie spezifische Prozesscharakteristika herausgearbeitet, anhand derer nachfolgend erste Ergebnisse aus dem DFG-Projekt ScaLe-B, insbesondere zum Macro-Scaffolding, vorgestellt werden. Es zeigt sich, dass gerade in den für die Wissenskonstruktionsprozessen zentralen Phasen der Abduktion kaum Eigenaktivität durch die Lernenden geplant ist bzw. im Unterricht realisiert wird. Individuelle und Gruppenarbeitsphasen finden demgegenüber fast ausschließlich im Bereich der deduktiven Anwendung neu vermittelter Konzepte statt.
Professional Competences in the Sphere of Scaffolding – First Results from the ScaLe-B Project
The article discusses forms of scaffolding in the context of teaching, especially micro- and macro-scaffolding. Specific process characteristics are identified on the basis of the inferential learning theory. First results from the DFG project ScaLe-B, especially on macro-scaffolding, are presented. It is shown that particularly in abductive phases, which are central to the processes of knowledge construction, hardly any individual activity is planned or realized by the learners in the classroom. In contrast, individual and group work phases take place almost exclusively in the area of the deductive application of newly taught concepts.
Zitieren des Beitrags
Minnameier, G. (2024): Professionelle Kompetenzen im Bereich des Scaffolding – Erste Erkenntnisse aus dem Projekt ScaLe-B. In: bwp@ Profil 10: Herausforderungen und Gestaltungs- fragen für die berufliche Bildung. Digitale Festschrift für Susan Seeber zum 60. Geburtstag, hrsg. v. Michaelis, C./Busse, R./Wuttke, E./Fürstenau, B.1-21. Online: https://www.bwpat.de/profil10_seeber/minnameier_profil10.pdf (24.11.2024).